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学校工作总结
 
 
2015学年第二学期学校工作总结
索取号:3101171014-203001-2016-002   发布日期:2016-09-28 13:54:00

学校在上级部门的正确领导下,以党的十八届五中全会精神为指导,深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕学校“创美丽风景,办优质教育”的发展目标,全面推进素质教育,求真务实,真抓实干,办学质量稳步提升,涌现出新的工作亮点,取得了新的工作成绩。

一、课程管理

1、按照《上海市课程标准》开足开好三类课程,根据学校实际情况设置合理的教育教学岗位,编制完善的课程计划表,确保了学校教育教学工作稳定有序运转。

2、编制和完善特色校本课程,为学校的特色发展奠定基础。

二、教师培训

1、校本教学论坛:以“关注思维品质,提升课堂效能”为主题,继续开展校本教学论坛,以微型讲座和悦读分享为主要形式,在教研组长、备课组长会议上进行交流,提升教师专业成长,营造读书氛围。

2、校本研修:以教研组长为主导,将校本教学论坛中交流的精彩内容分享给各组组员,将论坛中讨论的问题结合教研组的实际进行探讨并形成组内解决方案,上交至学校汇总。本学期围绕主题共开展三次校本研修,对思维品质的概念进行了界定,设计了思维品质问卷对我校学生进行了调查,对调查结果进行了初步的分析并形成原因进行了初步的阐述。

3、区级骨干教师发展共同体:以区新一轮强师兴教三年行动计划为契机,成立华实区级骨干教师发展共同体,全体成员以课题为引领,定期开展讨论,寻找共性,共同发展。为校本教学论坛提供“干货”,为校本研修注入动力,充分发挥骨干教师的榜样作用。

三、教学科研

1、质量建设月:围绕课堂教学,关注学生思维品质的提升、关注课堂效能的提升,各组共开展24节教学研讨课,为学校教科研提供了鲜活的素材。围绕专家讲座,提升教学理论水平。以展拓视野活动为平台,与学生一起在3月走进华师大化学实验室感悟化学,发现奇妙;4月走进华政模拟法庭,立法在任,怀德在心,体验辩论魅力;5月走进华师大物理实验室开展物理悟理,其乐无穷活动;6月走进上外发现魅力英语,亲历演讲乐趣。搭建评比的平台,开展悦读分享和精品评课稿的评比,营造比赶超的活动氛围。本次质量月的专家讲座,拨云见日;教学展示,教学相长;教师竞赛,提升素养;展拓视野,丰富体验;学科竞赛,展现风采;校园开放,加强沟通;教学随笔,专注专业。整个质量建设月活动目标明确,计划周密,形式多样,富有成效。

2、华实论教:通过质量建设月活动的开展,鼓励教师围绕课堂教学效能的提升撰写教学反思,提炼总结;围绕观课评课撰写心得体会,取长补短;围绕悦读分享撰写读书体会,博览群书;以一学期为时间节点,网罗教师们的文字结晶,经过悉心的筛选将大家的精华荟萃到新一期的《华实论教》中,为区级及以上的论文、案例、课题等评选和申报做好校内的基础性工作。

四、  以德育计划为抓手,确定工作重点

本学期我们德育部门的工作紧紧围绕开学初的工作计划,开展各项工作。开学初我们确立了三个德育工作目标,即:

1、强化第一防线建设,夯实德育工作基础;

2、抓好德育常规管理,梳理德育项目品牌;

3、主题活动巩固深化,校园氛围和谐营造。围绕着这三个目标,把学生行为规范训练、班主任队伍建设、家校沟通互动、第七届社区体育风筝文化节作为我们这学期的德育工作重点。

五、  以常规为基石,夯实工作秩序

1、学生层面,我们继续开展“好孩子行动”,通过进一步规范各年级的志愿者服务:预初年级的仪容仪表礼仪导航、初一年级提食堂用餐礼仪导航、初二年级的校容校貌礼仪导航、初三年级的志愿服务,旨在提升学生的自我管理和自我教育能力,同时配合少先队对队干部的培训,完善各梯队的常规建设;从每日的出操队伍监控到每周的日常情况反馈,从开学初的广播操反馈到卫生抽查,时刻关注孩子们的行为常规。2、教师层面,本学期以“成就德育之美”为主题开展班主任校本培训,通过预初年级四位班主任的主题班会课、新教师王园园见习班主任的汇报课和班主任们的讨论交流,促进,班主任相互学习、相互促进,工作理念的更新和实践经验的创新,,进一步夯实学校德育工作的基础。

3、学校层面,德育部门“421”工作机制继续推进。每周一次的常规检查公示,每二周一次的班主任德育论坛反馈;每四周一次的道德点平台总结反馈都有序开展着,德育工作始终处在在不断的反馈、改进、完善和提高中,从而使得学校的德育工作机制能逐步从公转到自转发展。

六、  以活动为载体,推进工作深入

扎实“成志展才月”内容。本届“成志展才月”以“一个不能少,每个都重要”的德育工作基本理念,成志展才月注重班集体建设和学生才艺展示,以“定下目标、发起倡议——班级过程管理——发展指导处和班级共同评估——学生自律——成长成才成人”为主线,发展学生个性,彰显和谐校园。成志展才月中要形成较为成熟的项目,诸如:“个人才艺秀、特色社团展示、年级表演”等。让各项活动以“成志展才月”为统整,使学校的德育工作更有效地进入系统化、常规化、科学化的轨道。

全面实施“好孩子”行动。用好《好孩子行动教育手册》,本学期重点是以“好孩子”行动之“榜样行动”为主题开展校本德育系列活动,在第一学期的基础上通过国旗下讲话做好“2015年度感动校园十大学子”主要事迹的宣传和学习活动;实施“入团积极分子志愿者服务300分”行动和入团等工作,同时把“成志展才月”项目与校园艺术节、六一表彰等相结合,进一步统筹学校德育文化建设,通过改进、合作,推进“好孩子”行动向纵深发展,促进班级文化、年级文化,学校文化的提升。

营造班级温馨文化。结合少先队“快乐中队”的创建工作,从温馨的“班级环境、人际环境、课堂教学环境和师生心理环境”四个方面进一步深化温馨教室创建工作。在年级文化、校园文化建设的基础上,将温馨教室创建活动融入其中;深刻认识“温馨教室”建设的文化内涵,并通过六一表彰的评选、表彰温馨教室建设过程中涌现出的感人事迹、先进事迹,推进温馨教室建设向纵深发展。尊重学生的主体作用,引导创造有班级特色、有归属感的文化氛围。

七、以反思为阶梯,提升工作实效

德育工作是一个动态过程。虽然有时工作都在有序进行着,但工作中还存在一些有待改善之处,也留下了许多的思考,比如:

思考一,加强家校沟通。按照工作计划,先后召开了家委会会议和全校各年级的家长会,建立起了家委会QQ群,家长开放日,通过这些渠道,和家长们相互沟通、相互了解,共同携手促进教育,取得了良好的效果。但是,只有对学生的深入了解,对学生的家庭深入了解,对孩子的成长背景深入了解,才能更有效开展德育工作。

思考二,深化活动内涵。一个途径,找一个平台,让孩子们走出去并不难。难的是如何让活动的内涵向更纵深的方向发展,如何让学生们在活动中体验更深,在生活中走得更远。走出学校,走向社会,而且带着课题,不断在探索和历练。也需要老师创造更多的舞台提供给孩子们丰富多彩的学校生活,校园文化建设还有待进一步深化

思考三,强化规则意识。注重常规实效,常规检查更需注重实效。走动管理的力度不够,没能及时发现问题,及时反馈矫正做得还不够。思考四,分享教育经验。唤醒教师工作主动性方面不够。其实我们学校许多班主任有很多好的做法,我们没有及时发现和总结他们的经验,没有让这部分的效益达到最大化。

八、  后勤服务工作继续提升服务质量和服务意识

1、  继续加强后勤人员队伍建设,提高后勤人员政治素养和业务素养和校、爱岗、爱生的服务意识。

2、  完善了各项考核制度,实行制度化管理,推行月考核制度,请学生和及各部门的打分来总务处各项工作和工作态度和工作质量并把考核结果与年终考核挂钩

3、  切实抓好了后勤常规管理。继续抓好卫生管理,特别是抓好卫生保洁本学期我们将在原基础上,切实加大校园包干区的管理力度,加强督查,细化各包干区保洁的任务和人员分配,确保了校园全天候整洁。积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建校园活动和良好的卫生、生活的养成结合起来。重视校园草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化,并进行了市花园单位的再申报工作。定期对学校的设施、体育器械、电等进行检查,做好档案记录,发现问题及时积极配合各科室圆满完成了后勤保障工作,如教育局教工运动会开幕式、市足球联盟赛场地布置、学校的期中、期末考试、开学典礼、春秋季运动会、教学楼、消防逃生演练、高考中考场地布置等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。

4、  建立型校园。总务处与政教处一起,利用校园网站、黑板报等宣传工具,大力宣传建设节约型校园的,从自己做起,从身边事做起,养成自觉节约一度电、一点水的良好习惯,形成以节约为荣的良好意识,加大检查力度,确保措施落实到位,同时加强对校园各方位、各部门用水用电的管理,做到谁使用、谁负责。本学期实行网上保修制度。进一步明确“损坏物品报告、维修制度”,总务处有专人负责每天打开网上维修单,并且落实人员进行维修,做到责任分清,维修及时。强化文印室的管理工作,进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量,杜绝一切浪费现象的发生,

5、  加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识。认真做好了每周一次的安全检查,特别对消防安全重点部门(实验楼、食堂、电线电器、灭火器材)、还有门卫、食品卫生、运动器材等进行检查,并做好台帐记录。加强了食堂管理和监督,努力为师生生活服务。食堂管理是总务处的重点工作,做好食堂食品卫生安全管理尤为重要。认真督促食堂负责人按照上级要求建立相关台帐,每天食品留样,杜绝一切安全隐患。指派专人负责食堂的食品卫生安全,做到每天要检查,每天要记录,确保不发生安全事故。管理使用好了驻立式直饮水设备,确保师生的饮水安全。

6、  加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度。校产管理制度化、规范化,严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。做好了新学期开学所需的物质准备和发放,按时领取和发放广大师生的备课笔记、教材、办公用品、作业、卫生用品等。45月份申请报废了270万元左右维修不经济的资产,经区财政现场踏看并获得批准。

7、  严格财务制度,严肃财经纪律。严禁乱收乱付,做到勤俭节约。严格按收费标准收费,并公布上墙,网上公示,加强收费工作的透明度。制定好了2017年的财务预算,坚持计划、合理使用经费。严格根据国家拨款和学校实际情况制定和执行财务预算,学校重大开支项目(5000元以上)必须由校务委员会集体讨论决定,尽量做到学校开支要有计划,开支要合理。做好了学生各类费用的结算清退工作。

8、  校园基本建设和添置教学设备。加强了校园绿化建设和校园美化工作。根据实际情况有计划的做好了教学仪器和教学设施的添置工作。

   

 

 

 

文章作者:华东师范大学松江实验中学
文章出处:华东师范大学松江实验中学

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