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专项工作总结
 
 
2017学年第一学期政教处工作总结
索取号:3101171014-203002-2018-002   发布日期:2018-03-02 13:07:72

一、在走动中让421校本德育管理精细化

1.道德点评台。以升旗仪式为平台,本年度一共进行了七次点评,将校园里,学生身边的各种见闻进行梳理和点评,传递正能量,拒绝负能量,带领同学们通过身边人身边事去思考和寻找真能量。

2.班主任德育论坛。以两周为一个周期,组织班主任德育论坛活动,分为“主题班会+年级论坛”和“阅读分享+微型讲座”两种形式。本学期以“做美好的引路人”学期的大主题,分别以诸伊菁老师开设《我爱我班》、沈芳老师开设《我爱我家,感恩父母》、王泽成老师开设《学而时习之不亦说乎》、胡桃华老师《时间等于生命》为载体开展各年级分论坛,讨论交流各班特色创建的经验和心得;张一栋老师分享了《爱国四章》一书,分享了祖国山河壮美的景色、深厚的文化积淀和伟大的先贤,令大家感受到读书之美顾思雯老师分享《做一个不再瞎忙的班主任》,分享了实现做学生生命中的贵人的目标,需要科学的工作方法和专业的班主任能力。本学期班主任论坛内容丰富,收获满满。

3.德育反馈。用信息媒体向全体班主任及时反馈本周德育部门在走动中管理时发现的亮点和不足,及时点评在各项德育活动中的闪光点和改进点。以“心”为关键字,利用微信公众号“恺哥说”定期对学校德育工作进行梳理和总结,进行了如心悦诚服、心旷神怡、心怀美好等反馈,收到了良好的效果,营造了良好的工作氛围。

二、在实践中让两月活动立体化

1.温馨教室建设。本学期开展的温馨教室环境布置评比,结合松江区迎接十年一次的上海市课程与教学调研工作,班主任充分发挥学生主动性,融入集体主义教育,各班展现出美丽风景;政教部门联合少先大队持续开展每周卫生和行为规范检查,黑板报评比等,按月公布优秀班集体名单,充分发挥奖励作用,激发学生持续保持良好学习环境的动力。

2.“梦”主题系列活动。以社会主义核心价值观为主线开展中国梦系列学生集体活动,引导学生爱集体爱国家。在文化建设月系列活动中六年级开展寻梦行动之诗词吟诵比赛,七年级开展追梦行动之唱响心中的歌比赛,八年级开展筑梦行动之唱响团歌比赛,九年级开展圆梦行动之励志演讲比赛,活动开展顺利,师生参与积极,取得良好效果。

3.校园第七部原创音乐剧成功献演。十一年的坚守,校园原创音乐剧的谱系中迎来了第七位成员《在云间等你》。历时近一年的“创、编、排、演”四个维度的实施,于11月成功献演,广受好评。《在云间等你》的创作契机来自于培育和践行社会主义核心价值观;创作灵感来源于我们对中华优秀传统文化、松江悠久人文环境和青少年健康成长的关注。《在云间等你》以一场奇妙的穿越之旅,畅游古今,对话历史,发现中华传统文化的美好。分为四幕进行展演,第一幕:元宵灯会,只听轰隆一声响,奇人登场,云间传奇开启。第二幕:清明踏春,一言不合就穿越,畅游春秋,发现清明之源。第三幕:端午龙舟,战国我们走一遭,纪念屈原,动容爱国之情。第四幕:中秋离别,真情谊一言难尽,明月当空,我在云间等你。师生共同演绎、历时一个半小时的精彩演出获得了观众的热烈掌声和良好赞誉。配合市课程与教学调研成功献演,得到了局领导高度赞誉和关注,得到了市调研组一行青睐有加,得到了同行的一致好评,得到了专业人士的充分肯定。

4.团、队、艺术教育活动开展学校共青团本学期共发展了两批团员共计145人,为发挥团员的志愿服务意识培养团员奉献精,提高共青团意识与归属感,期间组织团员校内分书,运动会管理员,校外敬老院献爱心服务,围棋比赛引导员等志愿者活动8次,团前教育2次,团课加入团考试共计832课时,与华东政法大学校区校共建活动1次,邀请华东政法大学星火研习社学生到我校交流,宣讲团基础知识及团前教育活动4次,入团仪式1次,团支部会议2次。教工团支部在往年烘焙社团的基础上,继续为青年团员及全校教师及开展服务工作,做到哪里有活动那里就有团组织,让共青团的“旗帜”飘荡在校园各个角落。在党支部及全体师生的共同努力下本续期获区优秀团组织称号。

艺术教育是学校实施美育的基本途径,是素质教育不可或缺的重要内容。本年度的各类比赛中我们的收获有:松江印象之废墟中的觉醒》获“龙华魂”上海市中小学生2017年暑期课本剧汇演二等奖,舞台剧《陈子龙义薄云天》获“上海市我爱诗词美”二等奖,校园集体舞《金梭银梭》获“2016上海市学生舞蹈节校园集体舞专场”获上海市初中组二等奖,舞蹈《劳动托起中国梦》在松江区舞蹈节获三等奖,校园剧《美丽中国梦》获区舞台剧银奖等等。

三、在宣传中让好孩子行动具体化

1.感动校园十大学子。此项目的开展体现了松江区中小学德育工作新体系的核心“养正达人”的思想,深化了学校德育综合评价体系。项目中重视过程反馈,重视经验提炼,强化激励的导向性。更加关注的是“养正”,培育有正确世界观、人生观和价值观的当代中学生,更加关注的是“达人”,引导学生向着全面发展的方向成长。2018年初我们召开了2017年度感动校园十大学子的表彰大会,并结合音乐剧表彰大会,少代会和迎新会,高度整合,继续优化十大学子表彰工作。在校园里树立榜样,推广榜样。

2.学生展拓视野。展拓视野是丰富学生经历,开阔学生眼界的重要途径,也是我校“好孩子”行动教育的八大行动之一。我们走进松江二中感受课程魅力,与作家面对面,感受文学魅力等等,在这些活动中,学生走出校门,增长见识,感受身边的美好,激发热爱生活的情趣。

3.三好学生评选。三好学生评选是每学年评选一次,结合区三好评选同步开展的一项评优活动。我校坚持好习惯就是好学生,有进步就是好学生的理念,在感动校园十大学子和五好小公民征文活动的基础上,不断丰富三好学生的内涵和评价体系,在校园营造向上向善向好的文化氛围。

四、在交流中让家校合作丰富化

1.家长学校和家长会。家长会是家校沟通的重要形式,是一次面对面交流的机会,学校高度重视每一次家长会的召开,本年度以学校重大活动为契机,分年级分主题开展家长学校和家长会活动。以重大活动为载体从中发现学生思想动态和心理波动。邀请学校心理中心负责人及家庭教育高级指导师邰颖老师针对六年级开设《接纳孩子的不足,成就孩子的成功》,针对七年级开设《面对孩子的问题,助力孩子的成长》,针对八年级开设《沟通,通往幸福的桥梁》,针对九年级开设《“我”的旅程》,用浅显易懂的教育道理和生动有趣的形式带领家长一起寻找最美的家庭教育,家长们从中受益匪浅。

2.一封家书活动。围绕“家庭教育”的主题,增进亲子关系,开展“一封家书”活动,通过家长和孩子之间的书信往来,让沟通更加顺畅,借助各种班、年或校级的活动为载体,将一封家书的内容进行展现和反馈,收到了良好的效果。

3.家委会。家委会是家长参与学校管理的重要途径,建立和运行好三级家委会不仅可以提升学校形象,更可以让班主任在班级管理中事半功倍。本学期邀请家长参加区家庭教育论坛,参加年级德育论坛等相关活动,充分发挥家长的力量支持学校的建设。

4.信息媒体拉近家校距离。随着科技进步,现代交流工具的便捷性大大增加,QQ和微信等工具让交流的及时性和直观性有极大的提升,班主任通过微信和QQ建立班级交流群将学校各类活动和通知及时发布和宣传,拉近了家校距离的同时也为家长之间的育儿交流提供了平台,促进温馨教室的建设。

5.安全、卫生教育和帮困资助。安全卫生教育是学校常抓不懈,时时提醒,刻刻监督的常规工作。本年度通过安全教育周系列活动、专题教育广播、主题班会等多种形式开展交通、饮食、消防、网络、人身等各类安全教育。学校做好贫困家庭学生资助工作,年度学校共资助城乡低保家庭(或低收入家庭)13名,走访慰问特殊贫困生4名,让211名农业家庭学生享受免费营养午餐。

总之,人人都是德育工作者,以班主任为核心的学科团队营造班级阳光向上的小气候,以德育部门为核心的班主任团队共同追求办有温度的教育。美丽风景,共创共享,美好德育,共同追求,我们华实德育团队回顾2017,展望2018,继续发扬“一条心一盘棋一个声音喊到底,重过程重方法重心前移不懈怠”的工作作风,用稳固、稳妥、稳定的首道防线保证华实学子成长、成人、成才,为学校持续向新优质、高品位迈进奉献智慧和魅力。

文章作者:政教处
文章出处:华东师范大学松江实验中学

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